Escola Superior de Enfermagem de Lisboa

Base bibliográfica geral

Registos: 1 - 2 de um total de 2

Título:	The practice of patiente education
Autor(es):	Barbara Klug Redman
Edição:	9th ed.
Publicação:	St. Louis : Mosby, 2001
Descrição física:	XI, 314 p. ; 23 cm
ISBN/ISSN:	ISBN 0-323-01279-5
Assuntos:	Avaliação de necessidades \| Avaliação de programas \| Consentimento livre e esclarecido \| Cooperação do doente \| Cuidado pré-natal \| Diabetes mellitus \| Doenças cardiovasculares \| Doenças reumáticas \| Doenças sexualmente transmissiveis \| Educação de doentes como assunto \| Educação de doentes como assunto--normas--Estados Unidos \| Ensino \| Gravidez \| Instrumentos de avaliação \| Literacia \| Materiais de ensino \| Metanálise como assunto \| Motivação para a aprendizagem \| Métodos pedagógicos \| Necessidades educativas \| Neoplasias \| Objectivos educativos \| Doentes incuráveis \| Pesquisa \| Planos de aulas \| Pneumopatias \| Política de saúde \| Processos cognitivos \| Processo de aprendizagem \| Programas de educação \| Responsabilidade pela informação \| Sida \| Saúde mental \| Taxonomia dos objectivos \| Teorias da aprendizagem \| Rapid Estimate Of Adult Literacy In Medicine (REALM), Davis, et al. (1998) \| Literacia em saúde
CDU:	37:614
Veja também:	REDMAN, Barbara Klug
Localização:	37:614 RED PRA (ESELCG) - MFR0667500

Título:	Didáctica funcional
Autor(es):	Michel Minder
Publicação:	Coimbra : Coimbra Ed., 1986
Descrição física:	400 p. ; 23 cm
Colecção:	(Psicopedagogia ; 6)
Assuntos:	Escola activa \| Objectivos educativos \| Taxonomia dos objectivos \| Docimologia \| Métodos pedagógicos \| Psicologia educacional
CDU:	37
Veja também:	Minder, Michel
Localização:	37 MIN DID (ESELCG) - MFR0496700. - Semiativo